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上海复旦大学问学堂“小冠军”宜春幼教中心
发表时间: 2011/7/22 信息来源: 文章作者: 浏览 1078 次数
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一、幼教园址
小冠军幼教中心,座落在环境优越的宜春军休所内,占地3000多平方米,园舍面积1000多平方米。园内拥有大型户外场地及孩子们喜爱的大型玩具及游乐设施。
幼儿园各班配备语音控播、电视机、DVD、空调等全方位现代化教学和环境设备,为您的孩子提供温馨舒适、安全健康、生动活泼的学习游乐环境。
二、服务范围
长期招收1.5岁-6岁幼儿,专车接送服务,教师跟车照顾孩子,设有时托、全托、临时寄托等多种培养模式,开设德政、手工、美术、舞蹈、表演、双语教学等课教项目;增设中小学班、公考班“一条龙”辅导服务。
三、招生范围
1、幼教班:小小班(1.-2岁      )小班(2-3岁)中班  (3-4岁)大班(4-5岁)学前班(5-6岁)。学生保险和接送费自行承担。每位幼儿免费享受两餐一点餐饮服务,园服一套,按报名先后,前100名学生额外赠送“小冠军”书包一个。
2、辅导班:中小学生学习能力提升、学习方法辅导,双休日和寒暑假上课。
3、培训班:大学生考公务员,笔试、面试能力提升,“一对一”训练,录取率达80%左右。录取考生分布于南昌、新余、高安、铜鼓、上高、万载、袁州区等地,分别在南昌铁路公安、高速公安、宜春公安,赣州和宜春检察院,万载、铜鼓公安,中小学教师、大学生村官、市县直机关、事业单位和县市区街道、乡镇上班。
宜春“小冠军”幼教中心培养模式
“育儿慎于开始”。 古云:“教儿·婴孩”。在儿童天性未染污前,“善言易入、善心易导、善行易养”,把最好的国学宝典教他诵读,将惠及孩子一生。当前,独生子女都是家中“小太阳”,“老子孝小子”屡见不鲜,“问学堂”抓住这个“倒孝”现象,让天真纯洁的孩子力行圣贤礼仪,在幼小心灵扎牢“和谐”理念,注重行为规范和音体美训练,使每个家庭在孩子影响下,感受到传统道德在改善人心方面神奇作用,这正是“问学堂”幼儿教育首要特色:运用国学精粹《弟子规》,孕育“小冠军”德行,从源头活水抓起,让孩子在力所能及方位落实圣贤教诲,不光让孩子读,更示范给孩子看和行,让圣贤智慧在他们身上生根、开花。
把体育教练培养冠军模式应用于教育,通过“问学测评”、“全脑开发”,将右脑“形象直映”双语教学,用于汉语、英语识记,每天只需20分钟,几个月就可轻松认识1500个常用汉字;运用成功教育模式,倡导赏识教学,老师以欣赏眼光看待孩子点滴进步,一颗颗星星、一块块金牌,让孩子们体验“小冠军”丰收喜悦;重视儿童观察力、注意力、想象力训练,引导他们从识记50个浅显、有趣故事,30首儿歌开始,逐步到识记成语、谚语,到背诵国学经典、唐诗宋词,让孩子想象力、注意力和自学模仿能力,随着年龄增长逐渐增强,这也是“问学堂”模式的显著特色。
国学宝典教育、音体美教育、学习兴趣培养教育,就是扎根教育!根基不稳,光明人生错失,待其长大,将难以纠正日渐养成的不良习惯。上海“问学堂”专家认为,没有一个孩子是学不好的,除非他是天生智障;孩子从来不缺乏学习能力,不愿学、学不好,是因为你没有发现他的优势,是后天环境影响了他,只要充分调动孩子认知的、情感的、生理的、行为的多元因素参与,才能发掘幼儿学习潜能,促成“小冠军”梦想,造就千千万万成功的孩子!
   上海“问学堂”宜春基地—领衔教练简介
教授:市委宣传部、讲师团教授,市社科院特约研究员,常年专家考官。文字功底深厚,曾在国家级刊物发表论文100余篇,获省级以上一、二等奖论文80余篇。授课技巧纯熟,是我市首批面试专家考官和权威辅导专家。胡教授对幼教理论、问学堂模式,有深入研究、独到见解,对中小学素质教育和公务员考试有一整套教育教法,多年来凭其精准的笔试、面试诊断,严密的培训方案和实用技能训练,形成独特的解题思路、答题技巧,使大批学员顺利走上公务员或事业单位岗位,深受大学生欢迎。
教授:常年专家考官,授课技巧纯熟,经常在党政机关巡回讲课,有丰富的考官实战经验,是我市首批面试专家和权威培训专家。刘教授对幼教理论、问学堂模式,有独到见解,对中小学素质教育和公务员考试有一整套创新教法和体会,多年来凭借其精准的面试诊断、培训方案,使大批学员走上公务员岗位,讲课深入浅出、深受考生欢迎。
教授:中央党校研究班毕业,对幼教理论、问学堂模式,有独到见解,长年工作在教育、培训一线,有
多年从事教育教学辅导经验,独特的授课技巧,深受学员欢迎。
文园长:毕业于萍乡师范幼师专业,多年从事幼教工作,有丰富的幼教工作经验。文园长对幼教理论、问学堂模式,有深入研究,并能灵活运用于幼教实践,培养的小冠军幼儿,懂礼貌、讲文明,能歌善舞、思维活跃,深受幼儿和家长欢迎。
陈园长:毕业于湖北师范幼师专业,多年从事幼教工作,有丰富的幼教工作经验,对幼教理论、问学堂模式,有深入研究,能灵活运用于幼教实践,培养的小冠军幼儿,能歌善舞、思维活跃,深受幼儿和家长欢迎。
其他专(兼)职幼教老师、中小学教师等共12位(限于篇幅,介绍省略)。
 
                            提升学习能力 登攀学习高峰
           ——上海复大“问学堂”个性化学习教练模式
 
一、什么是个性化学习教练?把体育教练培养冠军的手法运用在教育中,造就千千万万成功的孩子,这已被复旦大学“问学堂”科研实践证明。通过改善孩子学习心态、学习方法,从孩子内心需求出发,激发孩子梦想,运用成功教育模式和个性化教学,引导孩子走向成功。
二、“问学堂”学习教练功能:运用心理学、教育学、方法论等知识与技能传授,使学生洞察自我,发挥个人潜能,有效地激发学生内在学习动机和其独有学习优势,养成以学习目标为导向的良好习惯。问学堂教练主张,一切以学生为主体,以尊重为第一,挖掘学生潜能,使学生感受“爱”的力量,引导学生端正学习态度,传授科学方法,改善和提高学生自我学习能力;问学堂对家长要求是,从自然型父母到教练型父母转移,父母是孩子导师和引路人,父母表率作用,他们的一举一动,都将影响孩子,只要父母能做到,孩子也一定能做到!
三、上海“问学堂”专家承诺:没有一个孩子是学不好的,学习是孩子的天性和本能;孩子从来不缺乏学习能力,是后天不良环境摧残了这种天性;孩子学不好是因为没有发现他的学习模式,没有找到适合他的学习策略,存在心理的、生理的、环境的障碍,遏制了他的学习基因。——因为每个孩子都是与众不同的,解决孩子问题要用个性化手段,寻找适合孩子的个性化学习模式;没有一种学习方法是万能的,只有适合孩子的,才是最好的。上海复大“问学堂”自我管理式训练,就是一种最好的教练培养“小冠军” 的科学训练方法。
“小冠军”幼教理念:
●运用中华民族国学精粹孕育“小冠军”德行;
●运用成功教育模式和个性化教学,引导孩子走向成功;
●把体育教练培养冠军手法运用在教育中,造就千千万万成功的孩子!
●本中心特色:幼儿德政和全脑开发训练,中小学生能力提升、学习方法指导,大学生报考公务员,笔试、面试能力提升和实战训练指导,教授领衔主讲、职业幼师、中小学名师全程带教。
详情请登陆:
宜春市公共关系网:http://www.zgjxyc.com
上海“问学堂”官方网:http://a9628.asktang.com
 问学堂”专家如何创新PSSP《学习问题解决方案》
上海“问学堂”专家,把影响孩子学习的各类因素归结为90个方面、800多个因素,构成学习基因图谱。此理论,综合了国内外心理学家研究成果,发展出PSSP《学习问题解决方案》。这套方案,是由复旦大学牵头,上海六所著名高校专家经过6年努力而推出的最新研究成果。首先,对孩子进行360度全方位测评,然后由学习问题专家进行分析、研究,最后给出三套“学习问题解决方案”。如,自我认知方案、学习训练方案、教练式家长方案,根据孩子学习类型,告诉他们“怎样构建适合自己的成长策略,如何利用个性优势去学习训练,改进不良行为习惯”,运用“教练法”模式,将孩子培养成动手动脑的创新型“小冠军”,自主管理的学习型“小冠军”。